Praktisk studiokurs i Skogfaret 3A (c/o Jon Håkon Pran), 0382 Oslo, Norway
updatari
Blogg Kursdeltaker

Kari og første gang hun satt i regirollen

En kursdeltaker ved navn Kari kom for å lære kamera, men endte i regi. Her er historien om hvordan manus, rekkefølge og intercom hang sammen for henne i løpet av kurset.

Kari og første gang hun satt i regirollen

Hun kom for å lære kamera

Kari meldte seg på kurset i begynnelsen av høsten. Hun jobber til daglig på et lokalt kontor og hadde ingen bakgrunn fra TV, men hadde filmet litt for en idrettsforening og ville gjøre det skikkelig. Da hun kom inn i studioet i Moss første kveld, var planen enkel: stå bak kameraet og lære å holde bildet rolig.

Det som overrasket henne, var hvor mye av en sending som skjer før noen i det hele tatt trykker på opptak. På modulen om arbeidsflyt for nyhetssending fikk hun se at kameraet bare er én brikke. Resten er et manus, en rekkefølge og en gjeng som må vite hva som skjer akkurat nå, uten å si for mye.

Manuset som ingen kunne lese

Første øvelse var å skrive en rekkefølge for en femten minutter lang nyhetssending. Kari leverte noe som så ryddig ut for henne selv, men som ingen andre kunne følge. Hun hadde skrevet «innslag 2» uten å si hvor lenge det varte, hvem som snakket, og hva som skulle på skjermen bak programlederen.

Jeg satte meg ved siden av henne og leste det som om jeg var bildemikser. Da så hun det selv. En rekkefølge er et arbeidsdokument for flere personer, og hver linje må svare på tre ting: hva kommer, hvor lenge varer det, og hvem må være klar før det. Hun skrev det om to ganger, og den tredje versjonen kunne lyset, lyden og kameraet faktisk bruke.

  • Hver linje i rekkefølgen har varighet og ansvarlig
  • Overganger skrives ut, ikke bare antydes
  • Reserveinnslag står nederst, klare til å strykes inn

Intercom og ro i stemmen

Neste steg var intercom. I en sending snakker regissøren til hele teamet gjennom headset, og språket må være kort. Kari fikk først lov til å lytte, så til å gi ett enkelt kommando: «Kamera to, klar på programleder.» Det hørtes enkelt ut til hun skulle si det mens klokken gikk.

Hun merket at hun snakket for fort og la inn for mange ord. Vi øvde på å vente på pausen, si navnet først og kommandoen etterpå. Etter noen runder sank skuldrene, og stemmen ble jevnere. Det viktigste hun lærte, var at ro i regirollen smitter. Når regissøren er rolig, blir også kameraoperatøren det, selv når en gjest kommer for sent.

Da sendingen ikke gikk etter planen

På den siste øvingskvelden ble ett innslag ikke ferdig i tide. Programlederen sto klar, men videoen var ikke lastet inn. Kari hadde to valg: vente og la sendingen henge, eller bruke reserveinnslaget hun selv hadde skrevet nederst i rekkefølgen. Hun valgte det siste og sa det rolig i headsettet.

Ingen i studioet la merke til noe galt. Programlederen fikk beskjed om å gå videre til neste sak, og det manglende innslaget ble tatt etter pausen. Etterpå sa Kari at det var første gang hun skjønte hvorfor man planlegger for det som kan gå galt. Det er ikke pessimisme, det er en måte å holde en live sending levende på.

Hva hun tok med seg videre

Kari sier at hun ikke lenger ser en sending som bilder og lyd, men som en kjede av avgjørelser. Hun har begynt å lese rekkefølger fra begynnelsen til slutten før hun tenker på kamera, og hun spør alltid om reserven før hun spør om neste innslag.

For en nybegynner er det en realistisk gevinst fra ett kurs. Hun er ikke blitt regissør over natten, og det påstår hun heller ikke. Men hun kan nå lese en sending som et lag, og hun vet hvilken plass hun selv trives best i. Det er et godt utgangspunkt for videre øving.

  • Les rekkefølgen før du tenker på bildet
  • Skriv alltid en reserve nederst
  • Kort språk i intercom, navn først

Karis historie viser noe jeg ser hver høst: de som kommer for ett fag, finner ofte et annet. Arbeidsflyten er limet i en sending, og den lærer man best ved å sitte i den, med manus i hånden og headset på hodet. Ingen trenger å kunne alt på forhånd. Det holder å være nysgjerrig, å skrive tydelig og å tåle at ting går litt skeis første gang.

Les også

  1. Hva en kort liveshow-sending koster, og hva som styrer prisen

    Avslutningsmodulen i kurset ender i en liten liveshow-sending. Her går jeg gjennom hva som driver kostnaden opp og ned, og hva du bør tenke på før du planlegger noe tilsvarende.

  2. Fra første prøve til siste tone: Idas kursuke med liveshow

    Ida kom til kurset uten å ha rigget et studio før. Her forteller jeg hvordan hun gikk fra å stå bak kameraet til å lede en kort liveshow-sending i den avsluttende modulen.

Send oss en melding

Per telefon
+47 913 39 342